初中道德与法治学科中的劳动教育渗透

作者：仇艮芳

来源：求知导刊, 2023, (14): 92-94.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.14.044

• 劳动教育
• 初中道德与法治
• 渗透

文章重点研究初中道德与法治学科中劳动教育的渗透策略，从认识学科性质、挖掘学科教材、丰富实践体验三个环节，分别对劳动教育的逻辑起点（培养吃苦耐劳的社会主义接班人）、劳动教育的契合点（劳动价值观和劳模精神等内容）、劳动教育的支撑点（劳动实践活动）三个方面进行分析阐述。