"互联网+"的时代,云计算、大数据、智能移动终端等技术飞速发展,加快了教育信息化发展的步伐。本文针对《仓储运营与管理》课程建设及教学中存在的问题,提出了线上线下混合式教学下"以成果为导向反向设计,以目标问题为导向正向实施"的课程建设及应用模式,形成了"三阶段、六步骤、一贯穿"的教学模式,对高职物流管理专业课程建设起到一定的引领带动作用。
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