通过对南京特殊教育师范学院电脑编织课程的应用实例分析,有针对性地探索听障大学生创业教育的内容和体系,实现听障人士高等教育创业教育实践,有利于提高听障大学生的创业成功率,为听障大学生创业孵化模式的研究提供依据。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
