“互联网+”助推《干细胞生物学》教学改革的思考

作者：雷伟

来源：产业与科技论坛, 2022, 21(09): 224-225.

• “互联网+”
• 干细胞生物学
• 教学改革
• 混合教学

“互联网+”正给高校本科教学带来一场深刻变革。干细胞生物学作为生命科学和再生医学领域的研究热点，已成为各高校生物基础课程教学改革的重要组成。本文对比了课堂教学和线上教学这两种模式在《干细胞生物学》教学中特点和优劣，探讨了如何在后疫情时代推动《干细胞生物学》课程的“互联网+”教学改革。

• 单位
  苏州大学