在人工智能时代,传统教育受到极大挑战,它让我们重新定义人性,重新思考知识的价值,重新反思教育的本质。文章首先介绍了人工智能的现状,接着提到人工智能和高职教育创新,然后分析了人工智能时代下高职教育的发展思路。最后,文章以技术为镜,重新思考教育的本质,提到不管技术如何发展,即使知识价值发生了变化,但是教育中的本质始终不会改变。
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