新课改之后,教育领域更加重视学生的素质教育问题,只有提高了学生的核心素养,才能让学生的学习更加有效,培养对未来发展有用的能力,促进学生的全面发展。在高中语文的阅读教学中,群文阅读是需要结合多篇相同主题的问题开展阅读的,将核心素养在教学中进行渗透,不仅可以促进学生思维能力的发散,提高学生的审美鉴赏能力,还能帮助学生提高自身的阅读水平,掌握适合自己的阅读方法,最终促进自身发展。
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