随着新课改的实施和发展,学校对于初中美术的教学目标和教学要求也发生了改变,要求教师在美术教学中要更注重培养学生的创造力和想象力,提高学生的学科素养,为此教师在课堂教学中开展发展性教学评价,通过教师的合理性评价,使学生对自身的学习情况有一个正确的认知,同时教师还需要充分发挥学生在课堂的主体作用,全面发展学生的综合素质能力。
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