摘要

高中物理严重滞销于"六选三"高考模式下"课程市场经济"的现实,暴露出了物理地位、物理思维、物理教材、物理考试等存在各种问题,思辨高中物理的教育、教法、教材、考试、评估等五个方面的彻底变革与创新,才能扭转其滞销的现状,回归到正常状态。