摘要

随着信息技术的不断发展,微课教学已经逐步走进高中化学的课堂当中。本文就以微课在高中化学教学中的应用进行研究讨论,提出相应的教学策略,不断优化高中化学教学工作,以全面提高高中化学的教学质量和效果。