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摘要
<正>在新时代的教育背景下,更加重视在课堂中学生综合能力和全面素质的培养和发展。在高中英语阅读教学中,教师不仅仅要重视学生在学习过程中对单词、短语和重点句型的吸收学习程度,还要加强学生的自主学习能力和思考能力,重视在整个知识构建过程中学生的体会和感悟,从而让学生对知识的理解不仅仅停留在表面,还深入本质,方便学生进行知识内化,再有效输出的过程。英语本就是一门实践性很强的学科,为了达到其最终的教学目的,让学生做到"学以致用",就需要教师积极在教学中采用体验式教学,下文笔者将针对高中英语阅读教学,谈一谈体验式教学的
