《林黛玉进贾府》(第二课时)教学设计

作者：沈敏燕

来源：中学语文教学, 2018, (10): 67-69.

<正>【设计理念】"长文短教"是整合取精、简化头绪,构建教学内容,致力于学生语文素养整体提高的一种教学处理方式。课文节选部分是随黛玉的行踪,借黛玉的视角,第一次展现贾府的气派,第一次介绍贾府的各色人物及其复杂的人际关系,也是宝玉和黛玉的第一次相会。学生在阅读过程中会遇到两个问题:一是无法准确把握贾宝玉、王熙凤等人物形象的特点;二是把节