摘要

素质教育强调德智体美劳全面发展,这一教育理念的全面实施,极大地推动了基础教育的发展。本文主要分析了小学语文综合素质的评价内容、应遵循的原则,提出了语文综合素质评价的方式,以期为广大小学语文教师提供教学参考。