<正>教师专业化是教师职业发展的大趋势,我国拥有世界上最大数量的教师队伍,教师专业化当是发展的必然。如何实现教师的专业化是一个复杂的问题,目前我国仅有的教师资格证制度,在教师专业化的道路上显然是不够的。本文在比较美国、日本等几个国家的教师专业化制度,对我国教师专业化提出几点建议。一、教师专业化一直以来,西方国家把教师专业化作为教师队伍发展的方向。取得教师资格证书并不意味着他是一个成熟的专业人员,当了一辈子教师也并不意味着专业性得到了发展。
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