大型仪器设备资源共享能够给资源占有方、共享方及区域行政管理部门带来不同价值,实现区域优质教育资源的优化配置。共享的系统设计应在夯实制度基础的前提下,加强资源各方的激励和沟通,科学确立共享目标,精心厘清系统层级,合理优化运行机制,努力推进大型仪器设备资源在区域高校间的有序共享。
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