有机融合：让初中英语阅读和写作深度“遇见”

作者：王呈祥

来源：英语教师, 2020, 20(08): 83-85.

• 初中英语
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• 写作
• 读写融合

介绍初中英语阅读与写作的关系。以译林版初中《英语》八年级(下)Unit 2 Reading A trip to Hong Kong为例,从以读导写、以写促读、读写结合三个阶段探究初中英语阅读与写作有机融合的教学策略,让读写相遇、相识、相融。