摘要

目的:探索临床药师的最佳培养模式。方法:对我国临床药师的培养现状进行分析。结果:传统的药学教育体制下培养出来的临床药师医学知识严重匮乏,难以承担开展临床药学工作的任务。结论:卫生部和地方各级医疗机构都应努力探索临床药师培养的最佳途径,以促进临床药学工作的快速发展。