关于小学语文阅读教学方法和策略的思考

作者：陈晓娟

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (24): 243-244.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2855

• 小学语文
• 阅读教学
• 方法
• 策略

在统编本语文教材推广使用的背景下,本文探讨小学语文阅读课的教学方法和策略,从确立课程目标、树立课型意识、引导借助工具、读写结合四个方面展开分析。

• 单位
  新疆师范高等专科学校