浅析小学班主任管理过程中如何构建良好师生关系

作者：归雪红

来源：求知导刊, 2020, (23): 87-88.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.23.042

• 小学阶段
• 班主任
• 班级管理
• 师生关系

科学而和谐的班级管理要求构建十分良好的师生关系,进而给小学阶段的学生一个温馨团结与美好的成长氛围。文章作者以小学阶段班主任的班级管理为研究对象,通过总结自身的工作经验,从三个方面分析了小学班主任管理过程中应当如何构建良好的师生关系,以期给广大的一线小学班主任带来一些有益的借鉴。

• 单位
  广西科技大学