利用网络信息平台优化高中英语词汇教学的几种策略

作者：张正良; 傅洁

来源：语数外学习(数学教育), 2021, (05): 79-80.

<正>语言学家Wilkins曾经说过:"没有语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何东西。"这句话充分说明了词汇的重要性。那么,在日常教学中,教师如何创新词汇教学的形式,提高词汇教学的效率呢?在本文中,笔者将立足于高中英语词汇教学的现状,尝试发挥网络信息平台的作用,从音形结合、图文并举、情景交融、语篇阅读、语言实践等几个角度谈谈如何利用网络信息平台进行词汇教学,从而提升高中英语词汇教学的效率,促进学生英语语言素养的发展。