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摘要
职场的新形势对高职大学生的培养定位提出了新的要求。雕刻艺术与家具设计专业人才培养应该在厘清高职的服务对象、就业的本质等几个相关问题的前提下,通过对服务面向、专业设置、业务规格、培养目标、课程体系、"双师"结构以及实训基地七个方面进行定位,从而建立起具有创新思维能力、技术实践能力、职业特色鲜明的家具专业人才培养模式,以适应中国家具产业的发展趋势和广西地方经济发展的需求。
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职场的新形势对高职大学生的培养定位提出了新的要求。雕刻艺术与家具设计专业人才培养应该在厘清高职的服务对象、就业的本质等几个相关问题的前提下,通过对服务面向、专业设置、业务规格、培养目标、课程体系、"双师"结构以及实训基地七个方面进行定位,从而建立起具有创新思维能力、技术实践能力、职业特色鲜明的家具专业人才培养模式,以适应中国家具产业的发展趋势和广西地方经济发展的需求。
