摘要

思想政治教育是国家意志从教育者到教育对象的传导过程。课程思政是高校推行的一种新的综合教育理念,其本质在于挖掘专业课程中的思想政治教育资源,实现立德树人的根本任务。但在实施过程中须克服传统教学中教师认识不足、无教学空间、学生抵触等方面的问题,而混合式教学改革为此创造了有利条件。结合西安邮电大学信号课程群的教学改革实践,从教学目标多维化、教学设计层次化和教学评价多元化等方面探索了一条以混合式教学改革助力专业课程思政建设的新路径。