摘要

在当前网络环境下,不良信息对高职学生生命观的消极影响较大,特别是在理想追求、生命价值观念和处世态度等方面尤为突显。网络这把"双刃剑"给高职院校的生命教育工作既带来新的挑战又带来机遇,要想做好网络影响下的生命教育工作,就必须建设和利用好网络资源,多方联动,积极开展网络规范、人生责任和生命意识等方面教育,促进高职学生树立正确的生命观。