教师自身素养与教学策略应用的相关研究

作者：杨聪慧; 胡卫星; 田珊

来源：中国信息技术教育, 2013, (09): 110-112.

• 信息技术融入学科教学
• 教师素养
• 教学策略

本文针对一定范围内的教师群体,通过调查教师自身素养中的诸多变量,分析教师在信息技术与学科教学整合过程中选用教学策略的相关状况。通过相关数据分析教师自身素养与教学策略应用的关系。

• 单位
  辽宁师范大学