摘要

高等教育内部治理是教育主体运用公共权力和方式确保大学高效履行使命、完成既定发展规划、促进大学可持续发展的体系及过程,是大学内部权力和各个利益主体权益的重大调整过程。一直以来,英国高等教育都在探索与时代发展相适应的治理模式,经历了三个阶段的改革,逐步形成了多元化和标准化相结合的共同治理模式。提高学生满意度是内部治理出发点,保障教育质量是内部治理核心,提高教育效益是英国高等教育内部治理手段。

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