成都的盖碗茶

作者：李霞

来源：少儿美术, 2019, (03): 38-40.

<正>材料:水彩纸、水彩颜料、水彩画笔、水桶、毛毡、调色盘课时:1课时【课前准备】学生已经对水彩画工具的用法和技法有一定的了解。【重难点】重点:运用水彩颜料可流动的特殊性,让孩子们自己晕染背景后,再来作画。难点:把控色彩流淌下的构图形式。