在以游牧为主要生活生产方式的蒙古族传统文化形成和发展中,逐渐孕育出了极富特色的生态文化,并融入蒙古族物质、制度和精神的各个层面。文章从自然观、可持续发展理念、日常生活以及法律制度等四个方面探讨了蒙古族生态文化对我国青少年生态文明教育的启示,以推动青少年生态文明教育落地开展。