小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨

作者：郭玉凤

来源：新智慧, 2018, (32): 133.

• 小学数学
• 核心素养
• 培养措施

核心素养培养作为小学教育的组成核心,特别是在小学数学教育过程中,不仅可强化学生的知识理解能力,还可便于其在实际生活中的运用。但是,由于素质和技能概念不明、应用范围受限等因素的限制,导致其培养目的难以落实到位。对此,本文侧重探讨小学数学教育中学生核心素养培养的措施。