社交礼仪课程在艺术类院校的教学现状与思考——以广西艺术学院为例

作者：梁梅朵; 韦宛辰

来源：学周刊, 2019, (17): 5.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.17.001

• 艺术类院校
• 社交礼仪
• 教学现状

社交礼仪作为一门提升学生综合素质,加强学生自身修养的课程,在各大高等院校已得到重视。文章主要探讨艺术类院校开设社交礼仪课程的必要性及可行性,旨在完善艺术院校的礼仪课程教学及培养高素质复合型人才。

• 单位
  广西艺术学院