<正>近年来,任务驱动型作文成为了高考考查的重点。学生想要在考场上脱颖而出,就必须具备较强的思维能力,能准确地审题立意,做到以"辨"应"变"。那么,作为语文教师,我们该如何帮助他们呢?本文就谈谈怎样在任务驱动型作文教学中指导学生审题立意。一、引导学生阅读材料,把握材料的内涵有的学生拿到一则材料,只是粗略地阅读一遍就开始动笔写作。这其实是不对的。不能准确地把握材料的内涵,又怎么能写出贴合材料的文章呢?因此,在教学的过程中,
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