口算是小学数学初始阶段的重点内容之一,是非常重要的一项数学能力。估算是口算的一部分,普遍出现在低年级的口算教学中,并在中高年级的数学教学中表现为近似数的学习和运用,为学生的正确计算提供支撑。教师可以利用估算在练习中加强对算理的渗透,学生也能通过它提高自己的口算的能力和计算的正确率,由此可见估算在小学低年级数学口算教学中是具有实际价值的。
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