非麻醉专业医师使用不同喉镜在气管插管教学中的应用研究

作者：冯龙; 唐雨婷; 邓溧; 袁维秀; 冯泽国; 徐龙河^*

来源：中国继续医学教育, 2023, 15(15): 111-115.

• 气管插管
• 普通喉镜
• Airtraq可视喉镜
• 教学
• 住培医师
• 实习医师
• 麻醉

目的 探讨对比Airtraq可视喉镜与普通喉镜在非麻醉专业医师学习气管插管教学中的研究。方法 选择2019年6月—2022年3月到解放军总医院海南医院麻醉科临床轮转、实习、住培医师为研究对象，共48名。入科后先完成入科教育和了解认识常用气管插管工具和技术。按入科先后顺序，随机分为普通喉镜组（n=24）与视频喉镜组（n=24）。带教老师均为科室主治医师职称。选择马氏分级为Ⅰ～Ⅱ级的患者，各组医师采取对应插管工具给3例择期手术患者实施气管内插管。收集如下各项观察指标：置入喉镜难易程度（易、中、难）；第1、第2、第3次气管插管成功率；是否可清晰看到声门解剖结构；看到声门可否顺利放入气管内导管；是否发生插管及拔管后相关并发症。结果 所有医师均顺利完成气管插管操作。视频喉镜组较普通喉镜组简单易掌握，差异有统计学意义（P <0.001）。此外，视频喉镜组与普通喉镜组相比，前者可清晰看到声门解剖结构，差异有统计学意义（P=0.009）。看到声门能否顺利插入气管内导管组间相比，视频喉镜组较普通喉镜组成功率高，差异有统计学意义（P <0.001）。视频喉镜组第一次插管成功率较普通喉镜组高，差异有统计学意义（P=0.002）。组间插管过程及术后拔管后相关并发症差异无统计学意义（P> 0.05）。结论 非麻醉专业住院医师到麻醉科气管插管教学时，用Airtraq可视喉镜教学，易掌握，可清晰看到咽喉声门结构，第一次插管成功率更高。

• 单位
  中国人民解放军总医院海南医院; 中国人民解放军总医院