专业课程是实行课程思政的重要阵地，区域经济学作为一门典型的经济学类专业课，具有实践性、应用性、综合性强等特点。本文针对当前区域经济学课程思政教学存在的教学方式单一、教学内容陈旧、实践教学资源不足等问题，以成果导向型教育理念为指导，通过改革第一课堂、活跃第二课堂、延伸第三课堂，将区域经济学专业学习与社会实践和创新创业相结合，开展课程思政的实践教学探索。
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