探讨小学信息技术课程资源开发与利用

作者：周方远

来源：科幻画报, 2020, (12): 45.

信息技术课程在小学教育体系中占据重要地位,主要以培养学生信息素养,提升信息技术为主要教学目标。在实际教学过程中,受到各种因素的影响,导致信息技术课程资源开发和利用程度较低,促使课堂教学效果低下,不利于小学信息技术教学有效的发展和学生学习能力提升。本文基于此,从教学理念、实际生活、课堂资源、校内资源等方式分析如何有效开发利用小学信息技术课程资源,提升小学信息技术课堂教学质量与效果。