澳大利亚TAE培训项目反思

作者:李佳珊
来源:湖北函授大学学报, 2015, 28(14): 28-29.
DOI:10.3969/j.issn.1671-5918.2015.14-014

摘要

TAE(Training and Evaluation)四级证书是开展澳方课程授课的任课教师的职业准入资格证书。该培训课程的学习过程充分体现了教师指导下学员参与的特点。该项目的培训包开发、培训工作的灵活性和原则性、明确培训目标、系统和简化培训内容、注重效果评估等方面值得职业教育培训机构及从业者学习借鉴。

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