摘要

近年来,随着信息化技术在教育领域的广泛应用,进一步推动了教育领域的改革与发展。微课作为一种新型的教学模式,能够有效激发学生学习的自主性与主动性,是教师提高教学质量的重要手段。所谓微课教学是采用多媒体手段进行知识讲解,具有学习时间自由、资源调取便捷以及课程安排系统等特点,在中职英语教学中采用微课教学,不仅丰富了教学内容,还非常符合当代中职生对知识获取的需求。本文针对微课在中职英语教学中的教学设计思路进行了分析与探讨。