如今,信息化时代急速发展,计算机在日常生活中被使用得更加普遍,计算机技能成为中学生最基础的技能。在中学课堂上,计算机应用基础已经成为一门公共必修课,而如何才能使学生学习好计算机呢?长期以来,教学方式的差异导致学生学习计算机的水平参差不齐,而游戏化教学正是紧抓学生心理产生的一种教学方式。基于此,本文分析了中学计算机应用基础课程的意义及内容,然后从三个方面分别论述了游戏化教学在中学计算机应用基础课程中的实际应用,以此来供相关人士参考交流。
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