摘要

本文对翻转课堂这种教学模式进行了简单介绍,对其特点进行了阐述与分析,并结合地方高校理论力学教学特点与现状,围绕基于翻转课堂的理论力学教学进行设计,希望能够从理论层面上为推动地方高校理论力学教学的发展带来一定的支持。