摘要

随着新一轮课程改革的深入,小学教育越来越强调以学生为中心,以促进学生身心健康全面发展为教育目标。在小学英语教学中,不仅要为学生传授基础的知识和技能,还要关注学生的情感发展,增强学生的进取心与自信心,使学生在学习中获得良好的情感体验。小学英语教师需要结合本校的实际情况,精心设计教学方案,注重对学生实施情感教育,全面培养学生的综合素质。文章分析总结了情感教育在小学英语教学中的重要性,然后结合小学英语教学中情感教育的现状探讨了情感教育的开展措施。