探究长征轨迹，把握生命能动——以《中国工农红军长征》为例

作者：颜笑华

来源：新课程, 2021, (39): 101.

<正>一、案例主题历史教学是初中生积累历史知识、接受红色教育、实现励志树人的重要途径,肩负着教书育人、启迪心智、铸魂立志的神圣使命。因此,本次教学活动的主题是"探究长征轨迹,把握生命能动",借助《中国工农红军长征》这一真实的历史案例向初中生直观展示在毛泽东同志领导下的工农红军在长征过程中表现出来的超凡脱俗的智慧和军事才能,生动诠释生命体的能动作用。