<正>从深大本科毕业以后,我先后赴欧洲留学、工作,最后又回到深大任教,同时坚持建筑设计的创作。这些角色的转变要求我不仅要保持对建筑设计的持续思考与探索,还要把建筑思想、知识理论和积累下来的经验传授给求学的深大学子们。这便驱使着我必须要建立清晰、具有逻辑性的建筑知识体系,以明确地传递建筑设计的思想,并让同学们更好的理解与学习。在这种思维模式下,我开始关注我的建筑将如何被解读,而不仅是设计理念的单方面信息输出。