高职院校中医课程不仅可以使学生熟悉基本理论知识和中医临床治疗方法,同时了解我国深厚的文化底蕴和中国中医学发展的历史。但是目前高职院校中医教学过程中,随着智能手机的普及和校园无线网络的覆盖为教育信息化的应用创造了良好的环境,传统的课堂教学已不能满足学生的需求。该文通过分析中国传统医学的教学实践和信息化教学方法的整合,探索高职院校在信息化背景下的教学改革实践,以提高教育教学质量,促进教学改革。
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