自我管理对手术室腰背痛护士负性情绪和生活质量的影响

作者：黄雪冰

来源：中国继续医学教育, 2018, 10(29): 199-200.

• 自我管理教育
• 腰背痛
• 护士
• 疼痛
• 负性情绪
• 生活质量

目的探讨自我管理教育对手术室腰背痛护士疼痛、负性情绪和生活质量的影响。方法选取2015年1月—2017年12月22例手术室腰背痛护士为研究对象分为两组,对照组手术室腰背痛护士给予常规培训,观察组以阶段转变模型为指导,对比干预前后SF-12、SDS、SAS、VAS评分。结果干预前两组手术室腰背痛护士SF-12、SDS、SAS、VAS评分对比差异无统计学意义(P> 0.05);干预后观察组手术室腰背痛护士SF-12、SDS、SAS、VAS评分均优于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论疼痛自我管理教育能促进护士参与疼痛自我管理的意义,进而改善负性情绪,降低腰背疼痛,促进生活质量提高。

• 单位
  梁山县人民医院