摘要

乡村振兴战略中人才振兴是关键,终身教育对于乡村振兴人才培养具有重要而现实的意义。探讨终身教育理念对乡村振兴本土人才培养的意义,分析终身教育视角下乡村本土人才培养的困境,通过总结“领雁”工程项目的实践经验,从党建引领、因地制宜、终身教育、整合资源和构建平台五个方面探索乡村振兴本土人才培养的路径,为新时期终身教育的发展提供有益的思考和借鉴,从而推动乡村振兴战略的实施。