为了更顺利的在新形势下开展大学生心理健康教育,本文进行了新形势下大学生心理健康教育的创新策略研究。首先介绍了新形势下大学生心理健康的现存问题,然后分析了问题产生的原因,最后提出了新形势下大学生心理健康教育的创新策略。实践表明,该策略有助于提升大学生心理健康教育工作的有效性,有助于提升大学生的心理健康水平,有助于促进大学生全面发展,具有一定的参考价值。