小学数学微课的制作及使用案例探究

作者：王瑞芳

来源：Shanxi Education, 2019, Z2: 30.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.z2.015

<正>随着我国经济的快速发展,互联网技术已经在人们的生活、工作、学习中得到了广泛的应用。小学教育借此优势,对教育方法进行革新,有效提高了教育质量。微课就是运用信息技术的一种新型教学资源,现如今微课被广泛应用于小学数学课堂,并取