针对传统家纺设计专业课程体系存在培养目标凝练不够和定位不精准造成资源浪费的问题,对课程体系进行改革探索。通过对成果导向理念的梳理归纳,提炼成果导向的实施要点,从家纺设计专业体系设计、课程开发、课程实施、实践教学、评价体系等多个方面进行改革,将课程学习成果量化并可评可测,教学成果注重务实、精准、高效。期望为我国家纺行业转型升级和技术变革提供教育支持。
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