摘要

幼儿教育作为幼儿园教育活动开展的基础,对幼儿的未来发展有着直接影响。现阶段,幼儿教育过程中出现的小学化现象,这给幼儿自身和发展带来了严重影响。基于此,本篇文章首先对幼儿园教育小学化造成的危害进行阐述,从思想意识传统、学生要求偏高、教学配备水平低三个方面,对幼儿园教育小学化出现的原因进行解析,并以此为依据,提出幼儿园教育小学化的处理对策。