在中职学校英语教学中合理渗透心理健康教育的思考

作者：高闫钢

来源：校园英语, 2019, (07): 40.

• 中职学校
• 英语教学
• 心理健康教育
• 渗透策略

随着心理健康教育越来越重要,在新课改背景下,在中职英语教学中合理渗透心理健康教育是提升中职生心理素养的重要途径,也是顺应学科融合的教育趋势的具体表现。据此,本文分析心理健康教育在中职英语教学中的渗透策略,以期能进一步在教学领域推动学科大融合,从而发挥心理健康教育在中职英语教学中的教学价值。