<正>教无定法,贵在得法。教学是一门高超的艺术,教师在课堂教学中的风格、语言往往是学生是否能学好这门课的关键。物理是初中生接触的一门新课,教师要在熟练掌握了教学这门艺术后,营造一个轻松快乐的课堂氛围,用自己独特的教学方法打开学生认识物理的心智,使他们正确认识物理,快乐地学习物理。下面,笔者结合教学实践,谈谈如何
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