绿色微型化学实验教学在地方高校中的意义

作者：阮文科; 彭兰贞

来源：科教导刊(上旬刊), 2020, (32): 172-173.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.11.081

• 绿色微型化学
• 实验教学
• 意义

基于环境保护与可持续发展理念,"绿色"微型化学实验必然在化学教学中起着重要的作用。本文结合微型化学实验的仪器微型化和试剂微量化两大"绿色"特点,在实验室管理、教师教学、学生发展等三个方面进行简要分析,实践证明绿色微型化学实验符合我国可持续发展的战略,对地方高校的发展具有深远意义。

• 单位
  岭南师范学院; 化学化工学院